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孩子的自信心是培養(yǎng)他們交往能力的重要因素，應(yīng)該利用每一次外出的機會，不斷給予孩子一種信息，那就是：“我們要靠自己！我一定行！”比如，在外就餐時，服務(wù)員通常不由分說地為每一位客人倒上茶，如果孩子不愿意喝茶，怎么辦？這時，不要急于幫孩子表達。鼓勵他通過自己的爭取換到一杯白開水，那么以后，他就會勇敢地向服務(wù)員表達諸如點菜、找洗手間等其他的愿望。孩子的自信就是這樣在一次次的成功體驗中逐漸增強的。 凌子
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