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潛能開發(fā)

國外怎樣淡化孩子的貧富意識(shí)

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 08-20

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  日本:中小學(xué)明文規(guī)定禁止學(xué)生穿名牌服飾上學(xué)。

  美國:絕大多數(shù)州的中小學(xué)堅(jiān)持“校服制”,而且贏得了八成以上父母的支持。

  加拿大:中小學(xué)大多向孩子們提供免費(fèi)午餐,午餐的檔次完全一樣,因而孩子無論貧富,吃的完全相同。

  肯尼亞:即便在貧窮的肯尼亞,幸運(yùn)收到救助的小學(xué)會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)放一份救濟(jì)品(如寒衣或食品),不論孩子是貧是富。學(xué)校認(rèn)為,讓大家都能領(lǐng)到一份,窮孩子便會(huì)大大減輕心理上的壓力。

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