下班回家后，我那剛滿5歲的女兒把一張圖畫紙遞給了我，紙上的畫面很精美——幾個圣誕老人圍坐在一棵高大的圣誕樹下。我這才想起原來再過幾天就是圣誕節(jié)了。

　　“老師叫我們在圣誕樹上畫出自己的圣誕愿望，并讓爸爸媽媽幫著去實現(xiàn)它，可是我不知道該畫些什么?！迸畠翰粺o苦惱地說。

　　“你想要什么就畫什么唄，爸爸答應(yīng)你一定做到！”我給了女兒一個肯定的回答。

　　這下，女兒雀躍了起來，她連忙伸出小指頭和我拉了拉勾，并和我相互按了下大拇指算是“蓋章”了。

　　女兒很快就畫好了，她在圣誕樹上歪歪扭扭地畫了二個小人兒。

　　“圣誕老人？”我琢磨著女兒的意圖。

　　“去年媽媽出差時就給我買了！”女兒氣乎乎的說。

　　“那是芭比娃娃？”我試探著問。

　　“我已經(jīng)有四個啦！”女兒急得都有點想哭了，“我是要爸爸媽媽陪我一起過圣誕！”

　　我恍然明白，因為工作的原因，我和妻子平日里沒有更多的時間陪孩子，滿以為物質(zhì)可以滿足孩子的欲望。然而，孩子的情感是細(xì)膩的，她需要的未必是漂亮的服飾、昂貴的玩具，她更需要的是別人無法替代的父母的關(guān)愛與陪伴。

　　晚上，我便和妻子約好不但要幫女兒實現(xiàn)她的圣誕愿望，而且會在以后的日子里盡量多花點時間來陪她，讓她度過一個幸福、快樂而又健康的美好童年?！　?徐學(xué)平)