春節(jié)，給親朋好友送一個(gè)問候，捎一句新年祝福，報(bào)一聲平安，是聯(lián)系親情友誼必須的“人之常情”。年輕的父母?jìng)兛衫眠@一最佳時(shí)機(jī)來(lái)培養(yǎng)孩子的“社交”能力。

　　利用“稱呼”培養(yǎng)孩子親情

　　孩子問候他人，就需要恰當(dāng)?shù)姆Q呼。叔叔、阿姨、舅舅、姑姑等經(jīng)常來(lái)往的熟悉的親人，孩子稱呼起來(lái)可能很熟練。但是不經(jīng)常見的“祖輩”親人或者不常見的朋友，讓孩子稱呼起來(lái)比較拗口。這就需要訓(xùn)練孩子，父母可以和孩子用電話模擬，多練習(xí)幾次，到孩子真正打電話的時(shí)候，就覺得自然了。

　　現(xiàn)在的年輕父母，注重友誼較多，但較少注重親情。其實(shí)親情是相伴永遠(yuǎn)的，教育孩子知道什么是親情，當(dāng)你老了，你的孩子也會(huì)注重親情。要知道，一個(gè)連親情都不會(huì)感受的孩子，將來(lái)在社交中會(huì)缺乏真誠(chéng)。

　　培養(yǎng)孩子開朗的性格

　　讓孩子給親朋好友電話拜年，可以讓孩子覺得自己是家庭成員，鍛煉孩子今后積極參與團(tuán)體生活，不會(huì)孤僻，性格開朗。可以讓孩子知道除了爸爸媽媽，還有很多很多人和自己熟悉。

　　也有不少的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子講得不好，或擔(dān)心浪費(fèi)長(zhǎng)途電話費(fèi)，不讓孩子“搗亂”；也有人認(rèn)為孩子膽小不愿意，家長(zhǎng)就順勢(shì)不讓孩子嘗試，總認(rèn)為孩子還小，沒必要參與。其實(shí)，孩子的膽量、開朗要靠大人培養(yǎng)。

　　父母可以讓孩子先從熟悉常見親人好友入手，當(dāng)你的親人接到孩子的拜年電話，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，孩子就會(huì)有成功的喜悅。然后再叫孩子打電話給不熟悉的親朋好友時(shí)，孩子就沒有抵觸情緒，很快形成良性循環(huán)，孩子漸漸變得大膽，開朗，愛與人交往。

　　訓(xùn)練其實(shí)非常容易，就通過做游戲的形式：用家里的固定電話和你的移動(dòng)電話做道具，和孩子一起做“打電話給XXX”的游戲，輪流扮演“孩子”、“親人”，孩子真正打電話祝福就會(huì)順利多了。

　　訓(xùn)練孩子的“口才”

　　孩子打電話給親人拜年，完全讓孩子說(shuō)，說(shuō)得多了，孩子的口才自然得到鍛煉。一開始可先從簡(jiǎn)單做起，讓孩子復(fù)述。孩子因?yàn)楹闷娑紩?huì)喜歡搶著聽電話，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打擊孩子的積極性，如果在不急的情況，一定要教育孩子這樣接電話：“您好，請(qǐng)問您找誰(shuí)？”如果對(duì)方是親人，自然會(huì)逗孩子說(shuō)話，不理解你家庭情況的，則在旁邊對(duì)孩子這樣說(shuō)：“電話找誰(shuí)你就通知誰(shuí)”。

　　最重要的是訓(xùn)練孩子主動(dòng)打電話，不同年齡的孩子要求不同。三歲以下孩子，只作簡(jiǎn)單要求：“我是XXX，祝你新年快樂！”“新年好！我是XXX，我問候你！”“我和爸爸媽媽祝福您新年好！”等簡(jiǎn)單的語(yǔ)言就可以了。

　　３歲以上８歲以下的孩子，則讓孩子轉(zhuǎn)述：“XXX，我代表爸爸媽媽問候您新年快樂！祝福您新年健康、幸福、美滿！”祝辭可以因人而異，尤其是春節(jié)，對(duì)老年人祝健康，中年人恭喜發(fā)財(cái)，青年人祝事業(yè)有成；做生意的祝生意興隆、在單位的祝步步高升等，不同的人用什么賀詞，還有對(duì)方是什么職業(yè)用什么賀詞，打電話之前都要訓(xùn)練孩子。

　　我相信，教育孩子多了，孩子的口才就會(huì)進(jìn)步，表達(dá)能力就會(huì)增強(qiáng)。