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潛能開發(fā)

如何培養(yǎng)孩子良好的耐挫力

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 10-11

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  不少家長,每時每刻都在竭盡全力呵護孩子,不允許孩子干這干那。孩子就像溫室中嬌嫩的花朵,缺少風吹雨打的考驗,心理承受能力相對脆弱,一旦遇到困難和挫折,就顯得無所適從失去信心,產(chǎn)生否定自我,否定他人,甚至否定社會的消極情緒。育人的實踐告訴我們,父母包辦代替過多,往往會抑制孩子某些能力的發(fā)展,阻礙孩子的成長。

  如何才能培養(yǎng)孩子良好的耐挫力呢?

    我認為,首先要相信我們的孩子有能力獨立完成不少事情。在某些時候離開孩子,打破他的幻想,讓他被迫拋開依賴性和惰性,學會用自己的意志接受挫折,直面磨難。當孩子希望用自己的頭腦思考問題,希望憑自己的能力辦事時,我們應該為孩子獨立處理問題創(chuàng)造條件,放手讓孩子做事,讓他們初步學會自理和自立,那么耐挫力也將同步提高。

  培養(yǎng)孩子樂觀的態(tài)度和堅強的毅力。

    教育孩子樂觀地對待每一次得失成敗,以“勝敗乃兵家常事”的豁達態(tài)度去對待生活中的暫時失敗。只要有了樂觀的態(tài)度,有了奮起直追的激情,就會增強戰(zhàn)勝困難的信心。同時,我們還要幫助孩子有勇氣去面對、去接受生活中的一切挫折、困難、失敗和逆境,并通過努力去戰(zhàn)勝它們。

  營造民主的氛圍,注意指導,及時鼓勵。

    在教給孩子生活自理常識的同時,還要教給他們做人的道理,引導他們明辨是非,認識生活的真諦。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時勉勵,增強孩子的自尊心和自信心,提高他們完善自我的欲望。在孩子遭遇挫折時,要幫助他們找原因,給他們以支持和勇氣,讓他們有足夠的理智和膽氣感受挫折,戰(zhàn)勝挫折。紹興南洋中銳學校田丹

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