常有媽媽又氣又惱地抱怨：小家伙今天又幫倒忙了！幫著打掃，碰翻了花瓶；幫著刷碗，打碎了盤子；幫著洗衣，弄濕了鞋子……總之越幫越忙！

　　也難怪，3～7歲的孩子正處于熱衷“幫忙”的時期，他們勇于嘗試，愿意參與，渴望幫助他人并得到肯定。但由于生活經(jīng)驗和實際能力不足，常?！昂眯摹鞭k了“壞事”，“幫忙”變成了“幫倒忙”。

　　當(dāng)孩子仰著小臉，撲閃著清澈明亮的大眼睛，興致勃勃地懇求你“媽媽，我來幫幫你吧”時，究竟是不耐煩地拒絕他，還是接受他的幫忙，同時鼓勵他？看看下面幾位媽媽的做法：

　　媽媽A：給孩子充分的時間

　　每天清晨起床，孩子都要搶著幫忙整理被子?？墒?，疊出的被子奇形怪狀不說，孩子的笨手笨腳讓人看得心急如焚，孩子上幼兒園倒不急，可是他疊被子耽擱的幾分鐘就成了媽媽上班遲到的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　對策：晚上盡量安排孩子早睡，和孩子商量好，如果要整理被子，就要比原來提前10分鐘起床。

　　媽媽B：給孩子獨立的空間

　　媽媽洗衣服，孩子不愿閑著，你洗的時候他也洗，漂的時候，他還往洗衣盆里加洗衣粉。洗一次衣服，屋里就狼藉一次，地上到處是洗衣水和洗衣粉。不光要手忙腳亂地制止他，洗完衣服后還要清潔房間。

　　對策：準(zhǔn)備一個小盆，盛上小半盆水，把孩子的手巾之類放入其中，交給孩子洗。并給他劃分一小塊地方作為“獨立王國”，然后互不干擾，各負(fù)其責(zé)。

　　媽媽C：給孩子合適的工具

　　清掃的時候，孩子最愛參與?？砂珎€頭的他還不及掃帚高?？此麚u搖擺擺吃力地拿那些工具掃地，真為他的安全捏把汗，可千萬別跌倒呀！

　　對策：去超市選擇一些小的塑料清掃工具，輕巧且顏色鮮艷，讓孩子看上去喜歡，用起來順手，同時對孩子進行一些安全意識教育。