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家庭教育

小心!壓歲錢的“后遺癥”

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 08-25

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  春節(jié)是中國人最盛大及最隆重的節(jié)日,穿新衣,貼春聯(lián),逛花市,守歲……對于孩子們來講最最開心的是可以到處“兜利是”。古時的壓歲錢只是幾枚銅錢,價值不大,屬于一種象征性禮物,內(nèi)中貫注的是我國“禮輕情意重”的傳統(tǒng)送禮觀。隨著社會的發(fā)展,壓歲錢逐漸由壓祟除邪的作用演變成對孩子們的新年饋贈,由銅錢而紙幣 ,由小額紙幣而大額紙幣,“錢”的份量越來越重。

  近些年來,有的孩子在春節(jié)甚至可以拿到上萬元的壓歲錢。壓歲錢帶來的典型"后遺癥"就是家長們的心理負(fù)擔(dān):如果把壓歲錢交給孩子,家長擔(dān)心他們還沒有自控能力,會胡亂花掉,由家長保管又擔(dān)心孩子不樂意。之所以會這樣,是因?yàn)榧议L對孩子的理財(cái)能力沒有任何信心。其實(shí),只要我們從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念,教會孩子健康的理財(cái)態(tài)度,讓孩子人生的財(cái)富規(guī)劃從此踏上坦途,哪些幸福美好才能相伴而來。這種培養(yǎng)不是要逼迫孩子成為小巴菲特,也不需要談?wù)撌裁锤呱畹睦碚?,只需要像談?wù)撈渌麊栴}一樣,以適合孩子年齡的方法來滿足他們的好奇心就好。

  寶寶學(xué)理財(cái)好處

  金融海嘯沖擊著各國經(jīng)濟(jì),同時也沖擊著廣大中國父母的心靈,經(jīng)歷了一輪財(cái)富的巨劫奇變,許多中國的年輕父母開始意識到培養(yǎng)孩子理財(cái)能力、乃至培養(yǎng)孩子財(cái)商的重要意義。

  從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識與能力是非常重要的,父母不要以為孩子小就不理解金錢,孩子都是充滿著好奇心的。兒童心理學(xué)家指出:小寶寶對金錢的興趣可以說是與生俱來的,早期的金錢教育對兒童樹立一個正確積極的金錢觀,形成良好的理財(cái)習(xí)慣與技巧有著不可估量的潛在作用。

  學(xué)理財(cái)要認(rèn)識錢

  常言道,三歲定八十。寶寶很多生活習(xí)慣和特質(zhì)都是在很小的時候養(yǎng)成的,很多潛能也是從這段時間逐漸形成。所以理財(cái),也應(yīng)該從3歲開始逐步開展。如果不懂理財(cái),就算是金山銀山也有用完的一天。因此從小培養(yǎng)寶寶的財(cái)商,增強(qiáng)他未來生存和適應(yīng)社會的能力,比直接留給他物質(zhì)財(cái)富更重要。

  3歲的寶寶并不能完全理解金錢的作用,但他對任何事都非常感興趣,好奇心非常重,喜歡觀察和模仿大人的行為。因此,大人對周圍世界和金錢的態(tài)度,潛移默化的也開始影響著寶寶。寶寶在觀察模仿中,逐漸形成了自己的概念。家長從這個時候,就可以開始灌輸一些關(guān)于“錢”的知識了。

  1、用游戲認(rèn)識“錢”的作用

  父母可以和寶寶做“買賣”游戲。寶寶和媽媽分別充當(dāng)售貨員和買家,把家里的玩具、書本等等東西攤開,讓寶寶叫賣。寶寶會很樂于地模仿小攤販的聲音扯開嗓子喊“快來買羅,特價了,誰要啊”,媽就可以問問,“這書多少錢?”寶寶張口就說“10塊?!眿寢屨f“太貴了,便宜點(diǎn)行不行?”寶寶很容易就妥協(xié)了,可能立刻就會說“那好吧,就給1塊錢吧?!蓖ㄟ^這樣的游戲,可以讓三歲寶寶知道錢可以買到東西,而且還可以討價還價節(jié)約用錢,節(jié)約可是理財(cái)?shù)淖罨镜闹R。在給錢的時候,既可以用手指代表錢,還可以制作一些紙片寫上1元、5元、10元、20元、100元,讓寶寶找錢。這樣還能幫助寶寶認(rèn)識數(shù)字,學(xué)習(xí)簡單的加減運(yùn)算。

  2、讓寶寶認(rèn)識錢幣,認(rèn)識錢的價值

  小朋友都喜歡坐搖搖車,父母可以利用這個教寶寶認(rèn)識錢。比如教寶寶認(rèn)識一元硬幣,可以用來坐搖搖車,其他的東西就不能拿來坐搖搖車。等寶寶認(rèn)識硬幣的重要性后,就可以把硬幣作為偶爾的獎品,在寶寶表現(xiàn)不錯的時候,獎勵一下。在平日的財(cái)商教育中,可以多利用孩子喜歡模仿大人的特點(diǎn),讓寶寶嘗試著像大人一樣在平日常去的店鋪或超市里買東西,有目的性的引導(dǎo)寶寶正確的消費(fèi)觀念。

  3、簡單判斷錢的大小

  3歲的寶寶也許能從1數(shù)到100,但分不清楚到底哪個大。比如在買賣的游戲中,開始叫賣10塊錢的書,在遇到減價的要求后,可以一下子減到只要一塊錢。分不清楚大小,對于3歲孩子來說是正常的,父母就需要耐心的教導(dǎo)。慢慢教孩子知道不同的物品,價錢的不同。比如媽媽喜歡的書或者厚的書,可以賣貴些,不喜歡的書或者薄的書,就可以賣便宜些。把自己做的紙幣按面值做成不同的大小,面值越大面積也越大,也能幫助寶寶分辨錢的大小。三歲寶寶還聽不懂太多的道理,對金錢有一個基本的概念即可,深入的培養(yǎng)可以隨著年齡的增長慢慢地開展。

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