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亮亮的大姨看到亮亮媽把小外甥調(diào)教得有模有樣,心里非常羨慕。再看看自己的女兒,近來對自己愛答不理,三句話不對就開始翻白眼,學(xué)習(xí)勁頭也沒以前那么足了,語文本來學(xué)得不錯,期末考試卻大失水準(zhǔn),作文跑題只得了8分……這到底是怎么回事?心急如焚的亮亮姨便給亮亮媽打了個電話。
需要肯定是每個人都有的天性
聽完大姐的敘述后,亮亮媽找了個機(jī)會同小麗聊天。原來,小麗對媽媽的確有意見。
有一次,老師把小麗寫的作文當(dāng)成范文給全班同學(xué)念,這讓小麗感到非常驕傲?;氐郊疫B書包都沒放,便給媽媽報喜。哪知媽媽不冷不熱地說:“我還當(dāng)你在作文比賽中得了什么大獎,不就是在課堂上念了一下嗎?”媽媽的話就像一盆冷水澆在了小麗頭上,小麗躲到房間里哭了一個晚上。類似的事情還發(fā)生過好幾次。
亮亮媽推心置腹地告訴大姐,每個孩子都有得到別人肯定的心理需求,尤其是得到父母的肯定。但很多家長都沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)。
“小麗的作文得到老師的肯定,滿心歡喜地跑回家告訴你,而你卻說出那樣的話,將心比心,換成你自己心里也不會好受啊?!?/p>
“我當(dāng)時是害怕她驕傲……”
隨后,亮亮媽又講了一個故事。
有一位父親對兒子總是一臉嚴(yán)肅,除了批評還是批評。即便兒子取得了一些成績,父親由于害怕兒子驕傲,也從不表揚(yáng)。結(jié)果,兒子很少與父親講話。后來,兒子長大了,負(fù)責(zé)管理一家超市。在兒子的領(lǐng)導(dǎo)下,超市不僅扭虧為盈,還贏得了上上下下的贊揚(yáng)。父親知道后非常高興,禁不住當(dāng)著兒子的面把他夸獎了一番。讓這位父親沒想到的是,已經(jīng)身為人父的兒子激動得淚流滿面:“爸爸,您從來沒有這么稱贊過我,我真的非常高興……”
可見,不只是孩子渴望得到肯定,成人也是一樣,尤其是來自父母的肯定。而許多父母卻沒有認(rèn)識到孩子內(nèi)心的這種需求,導(dǎo)致許多孩子都得不到父母的稱贊。故事里的父親感到非常慚愧:“要是時光能倒流該多好啊,我會讓贊美的語言像泉水一樣源源不斷地流入孩子的心田。”
“看來這的確是我的問題。”亮亮大姨深有感觸地說。
亮亮媽告訴大姐,還有一個原因是這位父親沒有認(rèn)識到夸孩子的重要性。俗話說:“孩子是夸大的。”“數(shù)子十過,不如獎子一長?!备改笇⒆恿己眯袨榈目隙?,就像是哺育禾苗的陽光和雨露,它不僅能順應(yīng)孩子的天性,愉悅孩子的身心,還能讓孩子更加自信,從而把事情做得更好。還有,孩子良好的行為得到父母的肯定與鼓勵后,他們就會知道這樣做是對的,下一次會繼續(xù)這樣做,良好的行為習(xí)慣也就養(yǎng)成了。
亮亮媽又告訴大姐,她從小就注意夸獎孩子,對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn)和每一次進(jìn)步都會看在眼中并說出口來。假如亮亮在外面待人有禮貌、主動幫助小朋友,或者做了什么值得肯定的事,她和丈夫會反復(fù)贊美他:“哎呀,亮亮,你今天表現(xiàn)得真不錯,爸爸媽媽真為你高興!”要是家里來了客人或朋友,他們也會有意無意地夸他:“你們可能不知道,我們家亮亮今天做了一件好事……”經(jīng)過這樣反復(fù)的夸獎,孩子不久就會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,變成尊重人、有愛心、懂禮貌的好孩子。
亮亮剛上學(xué)那會兒,雖然能認(rèn)不少字,可面對一些生字時還是很吃力,邊拼邊讀,動不動就卡殼,好多次都想放棄。亮亮媽卻每天都夸獎兒子:“一下子就認(rèn)識這么多字,亮亮真了不起。我剛上學(xué)的時候好多字都看不懂?!薄鞍パ?,比昨天多認(rèn)了十個字,進(jìn)步真快?。 薄皼]關(guān)系,每個人讀書的時候都會遇到生字。亮亮拼得真準(zhǔn),在拼音上也有進(jìn)步?。 痹谒粩嗟乜隙ㄖ?,亮亮一次次地恢復(fù)了信心,還逐步形成了自主閱讀的習(xí)慣,到了二年級就能捧著故事書自己看了。
經(jīng)過這次長談,亮亮大姨深刻地認(rèn)識到,孩子天生都需要肯定,也明白了夸孩子的重要性。為了讓女兒改掉懶惰、不愿意干家務(wù)的毛病,她也學(xué)會了運(yùn)用夸獎的辦法。
暑假期間,小麗偶爾幫忙做家務(wù),她會故意對丈夫說:“你看見沒?小麗剛才把菜都端到桌子上,把碗也拿過去了,筷子也擺上了,到底是長大了,知道幫媽媽分擔(dān)了!”結(jié)果,第二天,小麗又主動端菜、拿碗、擺筷子?!芭畠赫娑掳。闪藡寢尩男∶抟\了?!贝笠踢B忙夸獎道。小麗聽了這話,心里美滋滋的,亮亮大姨心里也樂開了花??磥磉@一招還真靈,母女倆的關(guān)系融洽了許多。
亮亮大姨、故事里的父親以及許多父母都沒有認(rèn)識到,每個人都需要夸獎與肯定。所以他們無視孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,挫傷了孩子的積極性,并影響了親子關(guān)系。由于亮亮媽很早就關(guān)注孩子需要肯定的心理需求,深知其重要性,所以從小就注意夸獎孩子,尤其是孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。亮亮許多良好的行為習(xí)慣就是這樣形成的,學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)也是這樣突破的。
要點(diǎn)提示
1.希望得到肯定與贊美,是每個人天生都有的需求,理應(yīng)得到尊重。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的內(nèi)心最本質(zhì)的愿望就是希望得到贊賞?!备改敢靼?,對孩子良好行為的肯定,就像是哺育禾苗的陽光和雨露。
2.對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,父母要反復(fù)夸贊,這不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,幫助孩子煥發(fā)自信與動力,還能重塑親子關(guān)系。
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