開朗、自信和強勢的性格對孩子長大后在社會上自立自強有好處，但讓孩子學會尊重他人，才是今后真正得以立足的關鍵。只有尊重別人，才可能正視別人的意見，才有可能接受別人的建議。

　　親子放大鏡

　　東子不懂得尊重人，無論是同學還是老師，無論是朋友還是親戚，他總是在別人面前做出一些不尊重人的舉動。他經(jīng)常譏諷他人，嘲笑他人。比如，看見別人衣服上有個泥點什么的，他會故意做出夸張的樣子說別人身上好臭之類的話，讓別人很氣憤也很無奈。

　　為了讓他學會尊重別人，東子的爸爸給他講了一個發(fā)生在自己身邊的故事：“我們公司里有個業(yè)務員，主要是為公司拉主顧。主顧中有一家是藥品雜貨店，每次他到這家店里去的時候，總要先跟柜臺的營業(yè)員寒暄幾句，然后才去見店主。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了，他不想再買這個公司的產(chǎn)品，因為公司的許多活動都是針對食品市場和廉價商店而設計的，對小藥品雜貨店沒有好處。這個業(yè)務員只好離開商店。他開著車子在鎮(zhèn)上轉了很久，最后決定再回到店里，把情況說清楚。走進店里的時候，他照常和柜臺上的營業(yè)員打過招呼，然后到里面去見店主。店主見到他很高興，笑著歡迎他回來，并且比平常多訂了一倍的貨。這個業(yè)務員對此十分驚訝，不明白自己離開店后發(fā)生了什么事。店主指著柜臺上一個賣飲料的男孩說：‘在你離開店鋪以后，賣飲料的男孩走過來告訴我，你是到店里來的唯一會同他打招呼的推銷員。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應該是你?！瘡拇说曛鞒闪诉@個推銷員最好的主顧。后來，在公司的獎勵大會上，這個推銷員介紹自己的經(jīng)驗時說：‘我永遠不會忘記，關心、尊重每一個人是我們必須具備的特質，它會給我們帶來意想不到的收獲?！卑职纸又f：“學會尊重別人，在社會上才能更好地處理人與人之間的關系，當你用誠摯的心靈使對方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實和滿足，你就會體驗到一種美好、和諧的人際關系，你就會擁有許多的朋友，并獲得最終的成功。而如果你不尊重別人時，那么必定也沒有人會尊重你。那你失去的將不只是朋友，甚至還有工作和家庭。你明白這個道理嗎？”

　　聽完爸爸的話，東子陷入良久的思考中。

　　本領養(yǎng)成6招

　　尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重自己。

　　在我們現(xiàn)實生活當中，每一個人都是有自尊心的。在我們的日常生活當中，在與朋友、同事們的交往中，我們也應該尊重他人，尊重朋友。即使朋友們有什么做得不到位的地方，也應該諒解。在與別人相處的過程中，只要相互能多給對方一些尊重和理解，人與人之間的感情也就會越處越深。反之，你的朋友只能是越來越少。總之，多給予別人一分尊重和理解，你就會多獲得一束燦爛的陽光。

　　獨生子女往往以自我為中心，不懂得去尊重別人，自己想說什么話就說什么話，想做什么事就做什么事，因此，教育孩子尊重他人，就顯得尤為重要。

　　引導孩子在態(tài)度上尊重別人

　　比如老師講課，他人發(fā)言他人談話時，要注意傾聽。

　　教育孩子要從生活細節(jié)上尊重別人

　　比如孩子如果蓬頭垢面，不僅有損自己的形象，也是對老師的不尊重；站著和別人交談時，不要連連跺腳；與老師、長輩交談時，勿蹺二郎腿。別人辦喜事，就不要說不吉利的話；辦喪事，就不要興高采烈。類似上述的這些要養(yǎng)成習慣，都需要從小訓練。

　　守時也是一種尊重

　　和別人約好時間做什么，準時赴約。要在學校，對于老師安排的集體活動要準時積極地參加。

　　尊重孩子的權利

　　孩子平時讀什么書，唱什么歌，課余時間怎么安排，父母可以給孩子提建議，但絕不可以把個人喜好強加到孩子身上。同樣地，在學校，孩子不能影響其他同學學習和活動，如果孩子自己不去學習還影響別人，這就是不尊重別人學習權利的表現(xiàn)。

　　尊重他人的勞動成果

　　教孩子學會尊重，很重要的就是一定要尊重普通的勞動者。孩子經(jīng)常出現(xiàn)倒剩飯、亂灑水、亂扔瓜皮紙屑的行為，都是不好的表現(xiàn)。父母應讓孩子適當?shù)貐⑴c勞動，當他體會到勞動的辛苦時，才會尊重他人的勞動成果。

　　尊重他人的意愿

　　孩子應該學會尊重別人的意愿和想法，凡事不要強迫別人。尤其是當同學的想法跟自己的想法發(fā)生沖突的時候，不要強行將自己的想法強加到別人的身上，要學會尊重別人的意愿。