在青少年階段，榜樣是孩子人生發(fā)展中很重要的一個(gè)選擇，因?yàn)楹⒆訉?duì)人生目標(biāo)價(jià)值的追求，不可能像成年人一樣經(jīng)過(guò)較多的理性思考，他們會(huì)將人生目標(biāo)具體化，并作為對(duì)自己未來(lái)的一種期望。

　　這是一個(gè)偶像遍地的年代，從雷鋒、老山英雄到萬(wàn)人迷的劉德華再到紅透半邊天的小燕子、超級(jí)女聲，偶像的更迭顯示著時(shí)代的變遷，顯然，對(duì)所有的偶像家長(zhǎng)們不能一概地持回避態(tài)度。

　　在少年兒童成長(zhǎng)當(dāng)中，迷戀偶像的問(wèn)題是一個(gè)很大的問(wèn)題，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)正確地加以引導(dǎo)，就會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成非常大的影響。

　　要解決孩子過(guò)度迷戀偶像的問(wèn)題，家長(zhǎng)必須要承認(rèn)偶像對(duì)孩子來(lái)講是一種必要。在這個(gè)世界上，孩子如果沒(méi)有佩服和迷戀的人，這個(gè)孩子一定是一個(gè)自大的人，他會(huì)認(rèn)為全世界就是自己最棒。在青少年階段，榜樣是孩子人生發(fā)展中很重要的一個(gè)選擇，因?yàn)楹⒆訉?duì)人生目標(biāo)價(jià)值的追求，不可能像成年人一樣經(jīng)過(guò)較多的理性思考，他們會(huì)將人生目標(biāo)具體化，并作為對(duì)自己未來(lái)的一種期望。

　　在青少年階段，孩子的人生目標(biāo)一定是一個(gè)具體的形象，所以，偶像對(duì)孩子來(lái)說(shuō)具有人生的引領(lǐng)和昭示作用，偶像會(huì)帶領(lǐng)著孩子不斷向前。但是，孩子的心智不成熟，對(duì)于偶像的選擇常有很大盲目性，家長(zhǎng)一定要明確怎樣選擇偶像，什么樣的偶像才能對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到積極的作用，孩子在選擇偶像的過(guò)程中也需要家長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)和幫助。

　　家長(zhǎng)要理解孩子的偶像需求，由于孩子性心理發(fā)展到了某個(gè)階段的時(shí)候，追逐偶像是他們的需要，家長(zhǎng)只有理解了孩子，才能夠從孩子的特點(diǎn)出發(fā)去面對(duì)他的選擇。

　　偶像對(duì)孩子起到的積極作用：

　　(1)孩子有崇拜的偶像，他能夠從別人身上找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明他不是一個(gè)自大、自負(fù)的人。

　　(2)偶像可以幫助孩子樹(shù)立前進(jìn)的目標(biāo)。

　　(3)崇拜偶像的種類可以間接反映孩子的價(jià)值觀取向，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的心理動(dòng)態(tài)并加以引導(dǎo)。