我出生時(shí)正值“土改”，父親希望在運(yùn)動(dòng)中出生的我命運(yùn)好，所以為我取名“運(yùn)姣”。因?yàn)槁斆髁胬焯鸲喝藧?，從小聽話，不哭不鬧，父親把我視為掌上明珠。我會(huì)幫母親帶妹妹，5歲不到就會(huì)釘扣子，鉸褲腳邊，給當(dāng)縫衣工的父母打下手。父親希望我能多讀書，更希望我能成為雷家第一個(gè)大學(xué)生。

　　我6歲時(shí)就想去讀書，因長(zhǎng)得瘦小，老師要我再等一年。見我哭鬧得厲害，父親就對(duì)老師說(shuō)：“如果考得好就請(qǐng)老師照顧，放寬年齡讓她讀書吧?！?/p>

　　老師答應(yīng)了。我在教室里考試，父親趴在玻璃窗上對(duì)我點(diǎn)頭微笑，豎起大拇指鼓勵(lì)我。結(jié)果我的成績(jī)是所有考生中的第一名。父親抱著我騎在他的肩上“坐飛機(jī)”，高興地用胡子扎我的臉，說(shuō)：“我女兒聰明，可以為雷家光宗耀祖，實(shí)現(xiàn)爺爺希望后代有文化的夢(mèng)想了?！?/p>

　　雖然在我10歲零8個(gè)月時(shí)，父親就因醫(yī)療事故去世了，但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻深深地烙在了我的身上，對(duì)文化的渴望和爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就是最突出的兩點(diǎn)。

　　父親沒(méi)有讀過(guò)書，剛解放時(shí)，政府辦了工人夜校，父親是最先報(bào)名的。他想擁有文化，說(shuō)沒(méi)有文化的人就好比瞎子一樣，連報(bào)紙上有什么內(nèi)容都看不懂。他說(shuō)同樣一個(gè)人，是否有文化是兩種不同的人生境界。雖然他自己擁有文化的夢(mèng)想因孩子的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)而不能實(shí)現(xiàn)，但他寄望于孩子，希望孩子能讀書，做有文化的聰明人。我后來(lái)之所以殫精竭慮培養(yǎng)一對(duì)兒女，直至自己棄商從學(xué)，這既是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)父親的夢(mèng)想。

　　其次，父親爭(zhēng)強(qiáng)好勝、永不服輸?shù)男愿駥?duì)我的影響也很深。上個(gè)世紀(jì)50年代國(guó)家發(fā)行公債時(shí)，別人買50元，父親就買60元；別人買80元，他就買100元，總想在縫衣廠里爭(zhēng)先進(jìn)。他的工作成績(jī)是最好的，是甲等師傅。受父親的影響，我從不服從命運(yùn)的擺布，總想把自己追求的事業(yè)做得更好，不允許自己輕易滿足和懈怠。稍有退卻之意時(shí)，父親那嚴(yán)厲而慈愛的形象就浮現(xiàn)在我眼前，我就會(huì)再樹信心，再添勇氣。

　　另外，父親對(duì)孩子行為習(xí)慣的早期教育也讓我銘記在心?！叭龤q看七歲，七歲看十八”是父親經(jīng)常掛在嘴上的一句話。他說(shuō)一個(gè)人從小養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和性格，可以受益終生。他還背《增廣賢文》里的話給我聽，并仔細(xì)講解，使我受益匪淺。如“養(yǎng)兒不讀書，好比喂頭豬”，“富在深山有遠(yuǎn)親，窮在鬧市無(wú)人問(wèn)”，“人窮志不窮”等哲理很深的話，對(duì)我的成長(zhǎng)都很有幫助，對(duì)我教育孩子也產(chǎn)生了重要影響。

　　每當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)，總感到父親的眼睛在看著我，為我的每一個(gè)成功而高興。為了對(duì)得住父親對(duì)我的關(guān)愛與期望，幾十年來(lái)我一直努力成為使雷家祖宗驕傲的后人。我在父親重視知識(shí)和思想品德教育的影響下，設(shè)法培養(yǎng)孩子成才。從父親身上，我深深感到：一個(gè)好父親能影響幾代人。而我后來(lái)下定決心走上母親教育之路，無(wú)疑也來(lái)自父親的深刻影響。