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如果你孩子的評估結果是“非常積極”，那么你應當感到高興：他有能力通過自身的體驗去學習，承擔起責任。他可以在沖突中使用自己的這種能力：當你把他從“我想”箱子里取出來或者要求他進入“我必須”箱子時，他也許會生氣，但他會找到一種恰當的方式來完成任務。
這一切究竟是你教育的成果還是純粹是上帝的禮物，沒人能說得清楚。但重要的是，你必須對孩子的優(yōu)點表示贊許，不時地表達出你對此的喜悅。這將有利于孩子更積極地成長。
如果孩子的評估結果不到13分甚至還不到7分，那么對孩子每一次積極的行為都給予關注就更加重要，這樣一來，孩子才會表現得越來越積極。
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